我是偶像——請(qǐng)給我一首歌的時(shí)間”歌唱大賽是給所有在職員工提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，為廣大員工搭建一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，這里不設(shè)門檻，沒(méi)有高度，不分專業(yè)與非專業(yè)，是一個(gè)豐富公司文化，活躍公司氣氛，展示部特色的全民娛樂(lè)活動(dòng)，只要你想唱你就可以來(lái)唱，這里有讓你展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。下面是小編整理的關(guān)于歌唱比賽策劃,歡迎閱讀.

#歌唱比賽策劃1#

一、活動(dòng)主題：唱響青春，唱亮自己

二、活動(dòng)目的：

我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓?xiě)延幸魳?lè)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

1.主辦單位：學(xué)院團(tuán)委

2.承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)

3.贊助單位：

四、賽程安排

1、宣傳，報(bào)名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。

2、初賽安排

地點(diǎn)：體育館

時(shí)間：X月X日晚7：00——9：30

流程：參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱，每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委，選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評(píng)委在全部場(chǎng)次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。

3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(X月X日——X月X日)

制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳DV。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。

地點(diǎn)：體育館

時(shí)間：X月X日晚7：00——9：30

五、具體工作安排：

(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，VCD的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?/p>

(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)等。

(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。

(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。

(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。

(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書(shū)處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

(8)其他部門工作另行通知。

六、參賽辦法

1.參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生

2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂(lè)隊(duì)形式參賽。

3.參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。

4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫(xiě)大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的CD)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號(hào)。

3.大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書(shū)。

八活動(dòng)預(yù)算

舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)X元

舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)X元

大型噴繪布X元

歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)X元

海報(bào)，展板，宣傳單X元

DV制作費(fèi)X元

熒光棒，禮花氣球(復(fù)賽+決賽)X元

橫幅X元

節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)X元

機(jī)動(dòng)費(fèi)用X元

獎(jiǎng)品，紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供，)

總計(jì)：元

#歌唱比賽策劃2#

活動(dòng)主題：我為歌狂

活動(dòng)時(shí)間：20年x月30日至20年x月x日

主辦單位： x

活動(dòng)背景：

卡拉ok大賽作為本學(xué)院一年一度的文娛盛事，也作為校園優(yōu)秀文化生活中一道亮麗的風(fēng)景線，更是為同學(xué)們提供更精彩廣闊的舞臺(tái)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將在年全力打造此次活動(dòng)。

“我為歌狂”卡拉ok大賽是繼年度計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院卡拉ok大賽(cool
singer)后的推陳出新。我們繼承和發(fā)揚(yáng)上屆活動(dòng)的宗旨，并在此基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂(lè)性、欣賞性于一體。為豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情趣，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的全面綜合素質(zhì)，再次舉辦。

活動(dòng)目的：

1. 學(xué)術(shù)：營(yíng)造一種學(xué)習(xí)娛樂(lè)相促進(jìn)的氛圍，提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，鼓勵(lì)同學(xué)們朝多方面發(fā)脹，展現(xiàn)自身特長(zhǎng)

2. 育才：在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過(guò)程中培養(yǎng)發(fā)掘文娛活動(dòng)方面的人才。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的興趣。

3.
服務(wù)：歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動(dòng)，通過(guò)舉行k賽促進(jìn)同學(xué)們對(duì)唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長(zhǎng)的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺(tái)。

活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

1. 報(bào)名時(shí)間： 11月20日至11月27日

2. 報(bào)名方式：在宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳材料，設(shè)專人在學(xué)生經(jīng)常積聚的地方設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(食堂門口)。將報(bào)名的同學(xué)隨機(jī)進(jìn)行分組。

3. 初賽時(shí)間： 11月30日

4. 初賽方式：邀請(qǐng)文藝部及學(xué)生會(huì)主要干部，及上屆大賽獲獎(jiǎng)選手作為評(píng)委，對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行第一輪選拔，采用清唱方式進(jìn)行比賽，賽制為淘汰制。

5. 決賽時(shí)間：12月5日

6.
決賽方式：邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院學(xué)生會(huì)干部作為嘉賓或評(píng)委，學(xué)生分組進(jìn)行表演，每組結(jié)束后有一個(gè)才藝表演節(jié)目，中場(chǎng)、開(kāi)場(chǎng)、終場(chǎng)各邀請(qǐng)社團(tuán)來(lái)進(jìn)行專業(yè)表演。最終評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)

活動(dòng)事項(xiàng)：

1. 參賽對(duì)象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體師生

2. 參賽方式：在報(bào)名時(shí)間段上交報(bào)名表，或以短信形式報(bào)名，可個(gè)人參與或組隊(duì)參與

3. 具體參賽要求：以個(gè)人或組隊(duì)名義報(bào)名，組隊(duì)人數(shù)不超過(guò)五人。自選演唱曲目，自己提供伴奏帶，碟片要求可以消去原聲。mp3等格式要求刻成碟片上交

4. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、歌狂(分?jǐn)?shù))

活動(dòng)流程：

1. 前期宣傳：本次大賽采用海報(bào)、橫幅、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)設(shè)點(diǎn)宣傳進(jìn)行統(tǒng)一宣傳

2. 初賽：按照?qǐng)?bào)名選手到場(chǎng)順序派發(fā)號(hào)碼牌，按號(hào)碼牌參加面試，面試內(nèi)容為清唱一段自選曲目。面試結(jié)果將以短信和宣傳單形式通知入選歌手

3.
決賽前準(zhǔn)備：宣傳，對(duì)通過(guò)初賽進(jìn)入決賽的歌手進(jìn)行大海報(bào)的宣傳，宣傳決賽時(shí)間，進(jìn)一步提高大賽知名度并保證當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)。在比賽之前對(duì)入選歌手進(jìn)行一些行走一臺(tái)的培訓(xùn)根據(jù)當(dāng)晚節(jié)目和風(fēng)格要求對(duì)歌手進(jìn)項(xiàng)賽前訓(xùn)練以保證決賽當(dāng)晚節(jié)目的質(zhì)量，風(fēng)方面物資購(gòu)買和場(chǎng)地落實(shí);聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)嘉賓和表演團(tuán)體;匯總各方面工作;布置舞美燈光

4. 決賽：布置舞臺(tái)，彩排試音，工作人員到位

活動(dòng)人員安排：

報(bào)名接待(3)張貼宣傳單(1)邀請(qǐng)?jiān)u委(1)舞美設(shè)計(jì)布置(3)主持人(2)器材操作(1)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

#歌唱比賽策劃3#

一、策劃前言

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最真誠(chéng)的方式去歌唱.讓同學(xué)們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

二、策劃總綱

(一)活動(dòng)主題：我們的音樂(lè)態(tài)度——唱響校園

(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化

(三)活動(dòng)時(shí)間：X月X號(hào)(18:00—21:00)

(四)活動(dòng)地點(diǎn)：體育館

(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)

(六)活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)

三、策劃意義

1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生

2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展

4.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

四、活動(dòng)流程

1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

1)策劃書(shū)要詳細(xì)

2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

1)校內(nèi)宣傳板宣傳—2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)

2)校內(nèi)海報(bào)宣傳——10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳——到各系班級(jí)及宿舍

3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義

4.前期安排(見(jiàn)人員分配)

5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)

6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫(xiě)文章)

2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)

3)活動(dòng)記錄

五、選手要求

1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽

3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人

5.上報(bào)后不得隨便取消

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

七、評(píng)委安排

電力系文藝部部長(zhǎng)

動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)

建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)

信息系文藝部部長(zhǎng)

經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)

機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>

八、參賽名額

按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名

九、注意事項(xiàng)

1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排

2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅

3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)

4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧

5.座位擺放整齊有序，不能有空座

6.注意游戲時(shí)間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象

7.各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝

8.協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛

9.會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細(xì)致、典雅

#歌唱比賽策劃4#

一、 活動(dòng)目的及意義

唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)，連讀，失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。

二、 指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

三、 活動(dòng)時(shí)間

第14周(x.—x.)

四、 活動(dòng)內(nèi)容

1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.

2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級(jí)分為高、中兩組。

高年級(jí)組五、六年級(jí)

中年級(jí)組三、四年級(jí)

3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)

4、比賽地點(diǎn)：音樂(lè)室

5、負(fù)責(zé)教師:全體英語(yǔ)教師

6、策劃小組：綜合教研組

7、評(píng)委: 胡忍節(jié) 張俊 虞妙丹

8、參賽要求

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。

(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名。

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

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